为全面提升学校安全管理水平，打造平安和谐校园，在辖区校园开学前后，大周中心派出所充分发挥职能作用，多措并举，为辖区学校创造了良好的社会治安环境。

一、从深从密排查隐患，提高内部防范水平。一是排查基础设施隐患。社区警务中队联合警务室、中心校等职能部门对深入辖区中小学、幼儿园，针对校园人防、物防、技防建设进行检查，针对检查中发现的围墙及校舍、房屋门窗、墙体等安全隐患，督促学校及时排除隐患，并及时修理老化的电线电路安全隐患，妥善保管实验室使用的危险化学物品，严防安全事故的发生。二是排查安全设备隐患。结合各地发生的校园安全案事件，督促学校和幼儿园完善视频监控探头及“一键报警”等技防设施，同时整合完善校园内部视频监控，确保监控储存达到100天。三是排查安全制度隐患。建立警校联动协作机制，携手学校共同拟定校园应急处突演练方案，联合校园安全教育，社区警务中队及警务室每学期开展不少于两次的地毯式安全隐患排查，法治副校长联合学校强化应急处突演练及安保人员培训，进一步提高校园事件处突能力以及师生自我保护能力。

二、强化社会治安管控，净化校园周边环境。一是加强场所行业清理。强化专项检查，与镇市场监管、综合执法大队等部门开展联合执法，深入学校周边出租房、网吧、宾馆酒店、娱乐场所等开展检查，严格落实宾馆酒店、旅店和网吧实名登记制度，重申接纳未成年人上网等涉及学生违法行为的处罚规定，坚决扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，最大限度地净化校园治安环境。二是加强治安巡逻管控。警力摆到校园周边，提出上下学“亮警灯”和落实“高峰勤务”及“护学岗”制度，加大校园周边巡逻防控力度，提高见警率、管事率，并广泛发动各行政村义警巡逻队、治安积极分子、学生家长等群防群治力量参与“护学岗”工作，有针对性地提高上下学期间的巡防密度，着力抓好疏散交通、盘查可疑人员、接受师生及家长报警求助等工作，全力维护校园周边治安秩序。三是深化矛盾纠纷摸排。组织社区民警经常性走访责任校区，熟知校园基本情况、了解校园治安状况，对各类矛盾纠纷进行滚动式、不间断排查，特别注重对涉校矛盾纠纷的稳控化解，对涉及师生、家校之间的矛盾纠纷，及时跟踪了解，推动多元调处、源头化解，切实做到早发现、早处置、早化解，严防各类矛盾风险交织叠加。

三、强化安全宣传教育，提高安全防范意识。一是加强校园法治教育。充分发挥社区民警“法制副校长”职能作用，针对青少年违法犯罪、校园暴力、消防安全等突出问题，采取互动交流、安全讲堂等多种有效方式，深入辖区学校开展法律常识宣传教育讲座，现场传授安全防范技能，进一步增强广大师生的法治观念和自我保护意识。二是加强校园安全宣传。指导学校设立安全防范专栏、张贴安全标语及防范宣传画册、举办安全知识讲座，通过形象生动的图片文字向在校师生强调校园安全自我防范重要性，为学校师生进行防伤害、防盗窃、防抢劫、防溺水等安全知识宣传，提高在校师生自我防范能力。三是突出校园反诈工作。紧抓每年春秋开学季契机，联合辖区学校启动“反诈宣传进校园”活动，将反诈宣传车开进校园，开展反诈知识进课堂教育宣传活动，举办反诈知识测试，保护学生免受诈骗侵害，防止在校学生成为诈骗犯罪“工具人”。